Profesorado de Educación Especial con Orientación en Discapacidad Intelectual
Formación docente especializada en el acompañamiento de aprendizajes en personas con discapacidad intelectual: adaptaciones curriculares, materiales accesibles, evaluación, autonomía y trabajo con familias. Se estudian desarrollo cognitivo, didáctica y marcos legales de inclusión.
El egresado trabaja en escuelas especiales, aulas de inclusión, centros de día y talleres, diseñando propuestas que partan de las capacidades de cada estudiante y apunten a su autonomía. Es una carrera para personas pacientes y creativas, con capacidad de observar en detalle, celebrar avances pequeños y sostener un trabajo que requiere constancia y afecto. La formación incluye prácticas supervisadas en escuelas especiales, con diseño de materiales y evaluación adaptada.
Áreas donde podés desarrollarte
Dónde estudiar Profesorado de Educación Especial con Orientación en Discapacidad Intelectual
-
pública IES 9-001 Gral. José de San Martín
- Duración: 4 años
- Modalidad: Presencial
- Mendoza
Ver en el sitio oficial ↗Plan de estudio — 4 años
1º año
- Pensamiento Filosófico
- Sistema Educativo
- Pedagogía
- Comprensión y Producción de Textos Académicos
- Educación Artística: Artes Visuales
- Educación Artística: Música
- Educación Especial Contemporánea
- Neuropsicosociología del Desarrollo
- Discapacidad Intelectual: Características del Desarrollo
- Atención Temprana
- Práctica Profesional Docente I
2º año
- Instituciones Educativas
- Didáctica
- Psicología Educacional
- Sujetos de la Educación I
- Abordaje Pedagógico Didáctico I
- Sujetos de la Educación II
- Psicomotricidad
- Discapacidad Motora y Abordaje Pedagógico Didáctico
- Didáctica de la Matemática
- Didáctica de la Lengua
- Didáctica de la Literatura
- Didáctica de las Ciencias Naturales
- Práctica Profesional Docente II
3º año
- Gestión y Evaluación de los Aprendizajes
- Proyectos de Intervención Socioeducativa
- Didáctica de la Formación Ética y Ciudadana
- Abordaje Pedagógico Didáctico II
- Comunicación y Desarrollo del Lenguaje en la Persona con Discapacidad
- Didáctica de las Ciencias Sociales
- Discapacidad Múltiple y Abordaje Pedagógico Didáctico
- Perspectiva Social, Transición a la Vida Adulta y Ocupación Laboral
- Alfabetización
- Práctica Profesional Docente III
4º año
- Educación y Tecnologías Digitales
- Educación Sexual Integral
- Historia y Patrimonio Cultural de Mendoza
- UCE Formación Complementaria General
- UCE Formación Complementaria Específica
- Educación Artística: Teatro
- Práctica Profesional Docente IV
Fuente: plan oficial ↗
-
pública IES 9-024 (Lavalle)
- Duración: 4 años
- Modalidad: Presencial
- Turno: A confirmar
- Mendoza
Ver en el sitio oficial ↗Plan de estudio — 4 años
1º año
- Comprensión y Producción de Textos Académicos
- Pensamiento Filosófico
- Sistema Educativo
- Pedagogía
- Expresión Artística: Música
- Neuropsicosociología del Desarrollo
- Discapacidad Intelectual: características del desarrollo
- Atención Temprana
- Expresión Artística: Artes Visuales
- Educación Especial Contemporánea
- Práctica Profesional Docente I
2º año
- Didáctica
- Instituciones Educativas
- Sujeto de la Educación I
- Psicología Educacional
- Abordaje Pedagógico Didáctico I
- Psicomotricidad
- Didáctica de la Matemática
- Didáctica de la Lengua
- Didáctica de la Literatura
- Didáctica de las Ciencias Naturales
- Sujeto de la Educación II
- Discapacidad Motora y Abordaje Pedagógico Didáctico
- Práctica Profesional Docente II
3º año
- Gestión y Evaluación de los Aprendizajes
- Proyecto de Intervención Estratégica
- Abordaje Pedagógico Didáctico II
- Didáctica de las Ciencias Sociales
- Discapacidad Múltiple y Abordaje Pedagógico Didáctico
- Perspectiva Social, Transición a la Vida Adulta y Ocupación
- Alfabetización
- Didáctica de la Formación Ética y Ciudadana
- Comunicación y Desarrollo del Lenguaje en Personas con Discapacidad
- Práctica Profesional Docente III
4º año
- Educación y Tecnologías Digitales
- Educación Sexual Integral
- Historia y Patrimonio Cultural de Mendoza
- UCE Formación complementaria General
- Expresión Artística: Teatro
- UCE Formación complementaria Específica
- Práctica Profesional IV
Fuente: plan oficial ↗
-
pública IES 9-026 Instituto de la Patria Grande
- Duración: 4 años
- Modalidad: Presencial
- Turno: A confirmar
- Mendoza
Ver en el sitio oficial ↗Plan de estudio — 4 años
1º año
- Comprensión y Producción de Textos Académicos
- Pensamiento Filosófico
- Sistema Educativo
- Pedagogía
- Expresión Artística: Música
- Neuropsicosociología del Desarrollo
- Discapacidad Intelectual: características del desarrollo
- Atención Temprana
- Expresión Artística: Artes Visuales
- Educación Especial Contemporánea
- Práctica Profesional Docente I
2º año
- Didáctica
- Instituciones Educativas
- Sujeto de la Educación I
- Psicología Educacional
- Abordaje Pedagógico Didáctico I
- Psicomotricidad
- Didáctica de la Matemática
- Didáctica de la Lengua
- Didáctica de la Literatura
- Didáctica de las Ciencias Naturales
- Sujeto de la Educación II
- Discapacidad Motora y Abordaje Pedagógico Didáctico
- Práctica Profesional Docente II
3º año
- Gestión y Evaluación de los Aprendizajes
- Proyecto de Intervención Estratégica
- Abordaje Pedagógico Didáctico II
- Didáctica de las Ciencias Sociales
- Discapacidad Múltiple y Abordaje Pedagógico Didáctico
- Perspectiva Social, Transición a la Vida Adulta y Ocupación
- Alfabetización
- Didáctica de la Formación Ética y Ciudadana
- Comunicación y Desarrollo del Lenguaje en Personas con Discapacidad
- Práctica Profesional Docente III
4º año
- Educación y Tecnologías Digitales
- Educación Sexual Integral
- Historia y Patrimonio Cultural de Mendoza
- UCE Formación complementaria General
- Expresión Artística: Teatro
- UCE Formación complementaria Específica
- Práctica Profesional IV
Fuente: plan oficial ↗
-
pública IES 9-027 (Guaymallén)
- Duración: 4 años
- Modalidad: Presencial
- Turno: A confirmar
- Mendoza
Ver en el sitio oficial ↗Plan de estudio — 4 años
1º año
- Comprensión y Producción de Textos Académicos
- Pensamiento Filosófico
- Sistema Educativo
- Pedagogía
- Expresión Artística: Música
- Neuropsicosociología del Desarrollo
- Discapacidad Intelectual: características del desarrollo
- Atención Temprana
- Expresión Artística: Artes Visuales
- Educación Especial Contemporánea
- Práctica Profesional Docente I
2º año
- Didáctica
- Instituciones Educativas
- Sujeto de la Educación I
- Psicología Educacional
- Abordaje Pedagógico Didáctico I
- Psicomotricidad
- Didáctica de la Matemática
- Didáctica de la Lengua
- Didáctica de la Literatura
- Didáctica de las Ciencias Naturales
- Sujeto de la Educación II
- Discapacidad Motora y Abordaje Pedagógico Didáctico
- Práctica Profesional Docente II
3º año
- Gestión y Evaluación de los Aprendizajes
- Proyecto de Intervención Estratégica
- Abordaje Pedagógico Didáctico II
- Didáctica de las Ciencias Sociales
- Discapacidad Múltiple y Abordaje Pedagógico Didáctico
- Perspectiva Social, Transición a la Vida Adulta y Ocupación
- Alfabetización
- Didáctica de la Formación Ética y Ciudadana
- Comunicación y Desarrollo del Lenguaje en Personas con Discapacidad
- Práctica Profesional Docente III
4º año
- Educación y Tecnologías Digitales
- Educación Sexual Integral
- Historia y Patrimonio Cultural de Mendoza
- UCE Formación complementaria General
- Expresión Artística: Teatro
- UCE Formación complementaria Específica
- Práctica Profesional IV
Fuente: plan oficial ↗
Perfil de intereses de Profesorado de Educación Especial con Orientación en Discapacidad Intelectual
El perfil de esta carrera, según el Test Vocacional de BEN, se inclina por estos intereses (escala 0 a 10):
-
Social Nivel 10/10
Ayudar, enseñar, cuidar y acompañar a otras personas
-
Investigador Nivel 5/10
Entender, analizar e investigar cómo funcionan las cosas
-
Artístico Nivel 5/10
Crear, expresar, diseñar, imaginar
¿Querés saber qué tan compatible sos con esta carrera? Hacé el Test Vocacional Completo de BEN (4-6 min) y compará tu perfil con las 651 formaciones del catálogo.
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