Profesorado en Inglés
Formación docente en inglés: dominio del idioma, gramática, pronunciación, literatura y cultura, junto con didáctica de las lenguas extranjeras, planificación y evaluación. Se practica la enseñanza con grupos de distintos niveles y edades.
El egresado trabaja como docente en escuelas de todos los niveles e institutos de idiomas, enseñando a comunicarse en inglés con confianza. Es una carrera para personas con facilidad para los idiomas y vocación docente, con capacidad de sostener la práctica oral, corregir con criterio y generar un clima donde animarse a hablar, equivocarse y volver a intentar sea parte natural del aprendizaje. La cursada incluye práctica intensiva del idioma y prácticas docentes supervisadas, con planificación de clases y materiales.
Áreas donde podés desarrollarte
Dónde estudiar Profesorado en Inglés
-
pública IES 9-001 Gral. José de San Martín
- Duración: 4 años
- Modalidad: Presencial
- Mendoza
Ver en el sitio oficial ↗Plan de estudio — 4 años
1º año
- Lengua Inglesa I
- Gramática Inglesa I
- Fonética y Fonología Inglesa I
- Prácticas de Lengua Inglesa
- Comprensión y Producción de Textos Académicos
- Práctica Profesional Docente I
- Pensamiento Filosófico
- Sistema Educativo
- Pedagogía
- Prácticas de Gramática Inglesa
2º año
- Lengua Inglesa II
- Gramática Inglesa II
- Fonética y Fonología Inglesa II
- Didáctica del Inglés I
- Práctica Profesional Docente II
- Sujetos de la Educación I
- Didáctica
- Instituciones Educativas
- Psicología Educacional
- Sujetos de la Educación II
- Prácticas de Fonética y Fonología Inglesa
3º año
- Lengua Inglesa III
- Gramática Inglesa III
- Fonética y Fonología Inglesa III
- Didáctica del Inglés II
- Práctica Profesional Docente III
- Cultura y Literatura Británica I
- Gestión y Evaluación de los Aprendizajes
- Cultura y Literatura Británica II
- Proyectos de Intervención Socioeducativo
- Educación en la Diversidad
4º año
- Lengua Inglesa IV
- Práctica Profesional Docente IV
- Fonética y Fonología Inglesa IV
- Cultura y Literatura Norteamericana
- Educación Sexual Integral
- Educación y Tecnologías Digitales
- Historia y Patrimonio Cultural de Mendoza
- Formación Complementaria General
- Formación Complementaria Específica
Fuente: plan oficial ↗
-
pública IES 9-002 Tomás Godoy Cruz
- Duración: 4 años
- Modalidad: Presencial
- Turno: Turno vespertino
- Mendoza
Ver en el sitio oficial ↗Plan de estudio — 4 años
1º año
- Práctica Profesional Docente I
- Lengua Inglesa I
- Fonética y Fonología Inglesa I
- Gramática Inglesa I
- Prácticas de Lengua Inglesa
- Comprensión y Producción de Textos Académicos
- Pensamiento Filosófico
- Sistema Educativo
- Pedagogía
2º año
- Práctica Profesional Docente II
- Lengua Inglesa II
- Fonética y Fonología Inglesa II
- Gramática Inglesa II
- Didáctica del Inglés I
- Sujetos de la Educación I
- Sujetos de la Educación II
- Prácticas de Fonética y Fonología Inglesa
- Didáctica
- Instituciones Educativas
- Psicología Educacional
3º año
- Práctica Profesional Docente III
- Lengua Inglesa III
- Fonética y Fonología Inglesa III
- Gramática Inglesa III
- Didáctica del Inglés II
- Cultura y Literatura Británica I
- Cultura y Literatura Británica II
- Gestión y Evaluación de los Aprendizajes
- Proyectos de Intervención Socioeducativa
- Educación en la Diversidad
4º año
- Práctica Profesional Docente IV
- Lengua Inglesa IV
- U.D.J.E. (Unidad de Diseño Jurisdiccional Electiva)
- Fonética y Fonología Inglesa IV
- Formación Complementaria Específica
- Cultura y Literatura Norteamericana
- Historia y Patrimonio Cultural de Mendoza
- Formación Complementaria General
- Educación Sexual Integral
- Educación y Tecnologías Digitales
-
pública IES 9-010 Rosario Vera Peñaloza
- Duración: 4 años
- Modalidad: Presencial
- Turno: A confirmar
- Mendoza
Ver en el sitio oficial ↗Plan de estudio — 4 años
1º año
- Lengua Inglesa I
- Gramática Inglesa I
- Fonética y Fonología Inglesa I
- Prácticas de Lengua Inglesa
- Comprensión y Producción de Textos Académicos
- Práctica Profesional Docente I
- Pensamiento Filosófico
- Sistema Educativo
- Pedagogía
- Prácticas de Gramática Inglesa
2º año
- Lengua Inglesa II
- Gramática Inglesa II
- Fonética y Fonología Inglesa II
- Didáctica del Inglés I
- Práctica Profesional Docente II
- Sujetos de la Educación I
- Didáctica
- Instituciones Educativas
- Psicología Educacional
- Sujeto de la Educación II
- Prácticas de Fonética y Fonología Inglesa
3º año
- Lengua Inglesa III
- Gramática Inglesa III
- Fonética y Fonología Inglesa III
- Didáctica del Inglés II
- Práctica Profesional Docente III
- Cultura y Literatura Británica I
- Gestión y Evaluación de los Aprendizajes
- Cultura y Literatura Británica II
- Proyectos de Intervención Socioeducativa
- Educación en la Diversidad
4º año
- Lengua Inglesa IV
- Fonética y Fonología Inglesa IV
- Cultura y Literatura Norteamericana
- Educación Sexual Integral
- Educación y Tecnologías Digitales
- Historia y Patrimonio Cultural de Mendoza
- Formación Complementaria General
- Formación Complementaria Específica
- Práctica Profesional Docente IV
-
pública IES 9-030 (Instituto del Bicentenario)
- Duración: 4 años
- Modalidad: Presencial
- Turno: A confirmar
- Mendoza
Ver en el sitio oficial ↗Plan de estudio — 4 años
1º año
- LENGUA INGLESA I
- GRAMÁTICA INGLESA I
- FONÉTICA Y FONOLOGÍA INGLESA I
- PRÁCTICAS DE LENGUA INGLESA
- COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS ACADÉMICOS
- PRÁCTICA PROFESIONAL DOCENTE I
- PENSAMIENTO FILOSÓFICO
- SISTEMA EDUCATIVO
- PEDAGOGÍA
- PRÁCTICAS DE GRAMÁTICA INGLESA
2º año
- LENGUA INGLESA II
- GRAMÁTICA INGLESA II
- FONÉTICA Y FONOLOGÍA INGLESA II
- DIDÁCTICA DEL INGLÉS I
- PRÁCTICA PROFESIONAL DOCENTE II
- SUJETOS DE LA EDUCACIÓN I
- DIDÁCTICA
- INSTITUCIONES EDUCATIVAS
- PSICOLOGÍA EDUCACIONAL
- SUJETOS DE LA EDUCACIÓN II
- PRÁCTICAS DE FONÉTICA Y FONOLOGÍA INGLESA
3º año
- LENGUA INGLESA III
- GRAMÁTICA INGLESA III
- FONÉTICA Y FONOLOGÍA INGLESA III
- DIDÁCTICA DEL INGLÉS II
- PRÁCTICA PROFESIONAL DOCENTE III
- CULTURA Y LITERATURA BRITÁNICA I
- GESTIÓN Y EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
- CULTURA Y LITERATURA BRITÁNICA II
- PROYECTOS DE INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA
- EDUCACIÓN EN LA DIVERSIDAD
4º año
- LENGUA INGLESA IV
- PRÁCTICA PROFESIONAL DOCENTE IV: Residencia Docente
- FONÉTICA Y FONOLOGÍA INGLESA IV
- CULTURA Y LITERATURA NORTEAMERICANA
- EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL
- EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍAS DIGITALES
- HISTORIA Y PATRIMONIO CULTURAL DE MENDOZA
- FORMACIÓN COMPLEMENTARIA GENERAL
- UNIDAD DE DISEÑO JURISDICCIONAL ELECTIVA
Fuente: plan oficial ↗
-
pública IES 9-027 (Guaymallén)
- Duración: 4 años
- Modalidad: Presencial
- Turno: A confirmar
- Mendoza
Ver en el sitio oficial ↗Plan de estudio — 4 años
1º año
- Lengua Inglesa
- Gramática Inglesa
- Fonética y Fonología Inglesa
- Prácticas de Lengua Inglesa
- Comprensión y Producción de Textos Académicos
- Práctica Profesional Docente I
- Pensamiento Filosófico
- Sistema Educativo
- Pedagogía
- Prácticas de Gramática Inglesa
2º año
- Lengua Inglesa
- Gramática Inglesa
- Fonética y Fonología Inglesa
- Didáctica del Inglés I
- Práctica Profesional Docente II
- Sujetos de la Educación I
- Didáctica
- Instituciones Educativas
- Psicología Educacional
- Sujetos de la Educación II
- Prácticas de Fonética y Fonología Inglesa
3º año
- Lengua Inglesa III
- Gramática Inglesa III
- Fonética y Fonología Inglesa III
- Didáctica del Inglés II
- Práctica Profesional Docente III
- Cultura y Literatura Británica I
- Gestión y Evaluación de los Aprendizajes
- Cultura y Literatura Británica II
- Proyectos de Intervención Socioeducativa
- Educación en la Diversidad
4º año
- Lengua Inglesa
- Práctica Profesional Docente IV
- Fonética y Fonología Inglesa IV
- Cultura y Literatura norteamericana
- Educación Sexual Integral
- Educación y Tecnologías Digitales
- Historia y Patrimonio Cultural de Mendoza
- Formación Complementaria General
- Formación Complementaria Específica
Fuente: plan oficial ↗
-
pública Universidad Nacional de Cuyo (UNCuyo)
- Duración: 4 años y medio
- Modalidad: Presencial
- Mendoza
Ver en el sitio oficial ↗Plan de estudio — 5 años
1er año
- Comprensión y Producción de Textos en Lengua Española
- Idioma Inglés I
- Gramática Inglesa I
- Fonética y Fonología Inglesa I
- Fundamentos de los Estudios Históricos
- Idioma Inglés II
- Gramática Inglesa II
- Fonética y Fonología Inglesa II
- Fundamentos de los Estudios Literarios
- Pedagogía
2do año
- Idioma Inglés III
- Fonética y Fonología Inglesa III
- Geografía del Reino Unido de Gran Bretaña e Irlanda del Norte y de Estados Unidos
- Historia de los Pueblos Anglófonos I
- Fundamentos de la Lingüística
- Sujeto, Desarrollo y Aprendizaje en Contextos
- Idioma Inglés IV
- Gramática Inglesa III
- Práctica Fonológica del Inglés
- Literatura Anglófona
- Sistema Educativo
- PPD I: Sujetos, Contextos e Instituciones
3er año
- Idioma Inglés V
- Fonética y Fonología Inglesa IV
- Gramática Inglesa IV
- Literatura Infantil
- Historia de los Pueblos Anglófonos II
- Didáctica y Estudio del Currículum
- Idioma Inglés VI
- Fonética y Fonología Inglesa V
- Literatura Juvenil
- Optativa I
- Didáctica del Inglés I
- PPD II: Enseñanza y Aprendizaje del Inglés como Lengua Extranjera para Niños
4to año
- Idioma Inglés VII
- Fonética y Fonología Inglesa VI
- Optativa II
- Didáctica del Inglés II
- Idioma Inglés VIII
- Análisis Contrastiva
- Optativa III
- Estudio de Géneros Textuales para Lenguas Extranjeras
- Adquisición de Lenguas
- Lengua Extranjera I (Alemán, Francés, Italiano o Portugués)
5to año
- Residencia Docente
- Práctica de Actividad Física Saludable I
- Práctica de Actividad Física Saludable II
Fuente: plan oficial ↗
-
pública IES 9-011 Del Atuel
- Duración: 4 años
- Modalidad: Presencial
- Turno: A confirmar
- Mendoza
Ver en el sitio oficial ↗Plan de estudio — 4 años
1º año
- Lengua Inglesa
- Gramática Inglesa
- Fonética y Fonología Inglesa
- Prácticas de Lengua Inglesa
- Comprensión y Producción de Textos Académicos
- Práctica Profesional Docente I
- Pensamiento Filosófico
- Sistema Educativo
- Pedagogía
- Prácticas de Gramática Inglesa
2º año
- Lengua Inglesa
- Gramática Inglesa
- Fonética y Fonología Inglesa
- Didáctica del Inglés I
- Práctica Profesional Docente II
- Sujetos de la Educación I
- Didáctica
- Instituciones Educativas
- Psicología Educacional
- Sujetos de la Educación II
- Prácticas de Fonética y Fonología Inglesa
3º año
- Lengua Inglesa III
- Gramática Inglesa III
- Fonética y Fonología Inglesa III
- Didáctica del Inglés II
- Práctica Profesional Docente III
- Cultura y Literatura Británica I
- Gestión y Evaluación de los Aprendizajes
- Cultura y Literatura Británica II
- Proyectos de Intervención Socioeducativa
- Educación en la Diversidad
4º año
- Lengua Inglesa
- Práctica Profesional Docente IV
- Fonética y Fonología Inglesa IV
- Cultura y Literatura norteamericana
- Educación Sexual Integral
- Educación y Tecnologías Digitales
- Historia y Patrimonio Cultural de Mendoza
- Formación Complementaria General
- Formación Complementaria Específica
Fuente: plan oficial ↗
Perfil de intereses de Profesorado en Inglés
El perfil de esta carrera, según el Test Vocacional de BEN, se inclina por estos intereses (escala 0 a 10):
-
Social Nivel 10/10
Ayudar, enseñar, cuidar y acompañar a otras personas
-
Investigador Nivel 6/10
Entender, analizar e investigar cómo funcionan las cosas
-
Artístico Nivel 5/10
Crear, expresar, diseñar, imaginar
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- Profesorado de Educación Secundaria en Matemática (7)
- Profesorado en Música (6)
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- Profesorado de Educación Secundaria en HISTORIA (3)
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