Profesorado de Educación Especial
Formación docente dedicada a enseñar a personas con discapacidad: adaptaciones curriculares, apoyos, evaluación, comunicación y trabajo con familias y equipos interdisciplinarios. Se estudian psicología del desarrollo, discapacidad, didáctica y marcos legales de inclusión.
El egresado trabaja en escuelas especiales, aulas de inclusión, centros de día y equipos de apoyo, acompañando trayectorias educativas diversas y asegurando el derecho a aprender de todos. Es una carrera para personas pacientes, creativas y comprometidas, con capacidad de inventar estrategias cuando las habituales no funcionan y de sostener un trabajo emocionalmente exigente. La formación incluye prácticas en escuelas especiales y aulas de inclusión, con planificación de adaptaciones y seguimiento de trayectorias.
Áreas donde podés desarrollarte
Dónde estudiar Profesorado de Educación Especial
-
pública IES 9-002 Tomás Godoy Cruz
- Duración: 4 años
- Modalidad: Presencial
- Turno: Turno vespertino
- Mendoza
Ver en el sitio oficial ↗Plan de estudio — 4 años
1º año
- Comprensión y Producción de Textos Académicos
- Pensamiento Filosófico
- Pedagogía
- Sistema Educativo
- Educación Artística: Artes Visuales
- Educación Artística: Música
- Educación Especial Contemporánea
- Neuropsicosociología del Desarrollo
- Discapacidad Intelectual: características del desarrollo
- Atención Temprana
- Práctica Profesional Docente I
2º año
- Didáctica
- Psicología Educacional
- Instituciones Educativas
- Abordaje Pedagógico Didáctico I
- Sujetos de la Educación I
- Sujetos de la Educación II
- Psicomotricidad
- Discapacidad Motora y Abordaje Pedagógico Didáctico
- Didáctica de la Matemática
- Didáctica de la Lengua
- Didáctica de la Literatura
- Didáctica de las Ciencias Naturales
- Práctica Profesional Docente II
3º año
- Gestión y Evaluación de los Aprendizajes
- Proyectos de Intervención Socioeducativa
- Didáctica de la Formación Ética y Ciudadana
- Abordaje Pedagógico Didáctico II
- Comunicación y Desarrollo del Lenguaje en la Persona con Discapacidad
- Didáctica de las Ciencias Sociales
- Discapacidad Múltiple y Abordaje Pedagógico Didáctico
- Perspectiva Social, Transición a la Vida Adulta y Ocupación Laboral
- Alfabetización
- Práctica Profesional Docente III
4º año
- UCE Formación Complementaria General
- Educación y Tecnologías Digitales
- UCE Formación Complementaria Específica
- Educación Sexual Integral
- Historia y Patrimonio Cultural de Mendoza
- Educación Artística: Teatro
- Práctica Profesional Docente IV
-
pública IES 9-003 Normal (San Rafael)
- Duración: 4 años
- Modalidad: Presencial
- Turno: A confirmar
- Mendoza
Ver en el sitio oficial ↗Plan de estudio — 4 años
1º año
- Pedagogía (F01) Historia política social cultural y económica de América Latina (F04)
- Didáctica general (F02) Psicología Educativa (F05)
- Promoción de la salud (F03) Expresión artística (F06)
- F07 - Tecnologías de la información y la comunicación
- F08 - Prácticas de lectura escritura y oralidad
- F09 - Sujetos de la educación especial
- F10 - Bases neurofisiológicas del desarrollo
- F11 - Práctica profesional docente I
2º año
- F12 - Historia y política de la educación argentina F14 - Sociología de la educación
- F13 - Problemáticas de la subjetividad y la discapacidad F15 - Instituciones educativas
- F16 - Didáctica de la educación especial
- F17 - Trastornos del desarrollo en sujetos con discapacidad intelectual
- F18 - Matemática y su didáctica
- F19 - Lengua y su didáctica
- F20 - Tecnología y su didáctica
- F21 - Música y su didáctica
- F22 - Práctica profesional docente II
3º año
- F23 - Filosofía F26 - Educación temprana
- F25 - Alfabetización F28 - Formación ética y ciudadana
- F29 - Ciencias sociales y su didáctica
- F30 - Ciencias naturales y su didáctica
- F31 - Literatura y su didáctica
- F32 - Artes visuales y su didáctica
- F33 - Práctica profesioinal docente III
4º año
- F34 - Trastornos motores F38 - Perspectiva Social: Transición y la Vida Adulta
- Problemáticas de la Evaluación en la Educación Especial (F35) F39 - Multidiscapacidad
- F36 - UDI CFE Barreras Comunicacionales F40 - UDI CFE Adaptaciones Curriculares
- F37 - UDI CFG Intervenciones Lúdicas F41 - UDI CFG Protocolo y Legislación Educativa
- F42 - Problemáticas Contemporáneas de la Educación Especial
- F43 - Práctica Profesional Docente IV
Fuente: plan oficial ↗
-
pública IES 9-009 (Tupungato)
- Duración: 4 años
- Modalidad: Presencial
- Turno: A confirmar
- Mendoza
Ver en el sitio oficial ↗Plan de estudio — 4 años
1º año
- Pedagogía
- Didáctica General
- Promoción de la salud
- Práctica de lectura y oralidad
- Tecnología de la información y comunicación
- Sujeto de la Educación Especial
- Bases Neuropsicofisiológicas del Desarrollo
- Historia política, social y económica de América Latina
- Psicoloqía educativa
- Expresión artística
- Práctica Profesional Docente I
2º año
- Didáctica de la Educación Especial
- Lengua y su didáctica
- Matemática y su Didáctica
- Tecnología y su Didáctica
- Música y su Didáctica
- Trastornos del Desarrollo en Sujetos con Discapacidad Intelectual
- Problemática de la Subjetividad y la Discapacidad
- Sociología de la Educación
- Instituciones Educativas
- Historia y Política de la Educación Argentina
- Práctica Profesional Docente II
3º año
- Filosofía
- Educación Psicomotriz
- Alfabetización
- Educación Temprana
- Alteraciones del Lenguaje en Sujetos con Discapacidad Intelectual
- Formación Ética y Ciudadana
- Ciencias Sociales y su Didáctica
- Ciencias Naturales y su Didáctica
- Literatura y su Didáctica
- Artes Visuales y su Didáctica
- Práctica Profesional Docente III
4º año
- Trastornos Motores
- Problemáticas de la Evaluación en la Educación Especial
- Unidad de Definición Institucional CFE*
- Unidad de Definición Institucional CFG*
- Perspectiva Social: Transición y la Vida Adulta
- Multidiscapacidad
- Problemáticas Contemporáneas de la Educación Especial
- Práctica Profesional Docente IV
Fuente: plan oficial ↗
-
pública IES 9-030 (Instituto del Bicentenario)
- Duración: 4 años
- Modalidad: Presencial
- Turno: A confirmar
- Mendoza
Ver en el sitio oficial ↗Plan de estudio — 4 años
1º año
- Comprensión y Producción de Textos Académicos
- Pensamiento Filosófico
- Sistema Educativo
- Pedagogía
- Expresión Artística: Música
- Neuropsicosociología del Desarrollo
- Discapacidad Intelectual: características del desarrollo
- Atención Temprana
- Expresión Artística: Artes Visuales
- Educación Especial Contemporánea
- Práctica Profesional Docente I
2º año
- Didáctica
- Instituciones Educativas
- Sujeto de la Educación I
- Psicología Educacional
- Abordaje Pedagógico Didáctico I
- Psicomotricidad
- Didáctica de la Matemática
- Didáctica de la Lengua
- Didáctica de la Literatura
- Sujeto de la Educación II
- Discapacidad Motora y Abordaje Pedagógico Didáctico
- Práctica Profesional Docente II
3º año
- Gestión y Evaluación de los Aprendizajes
- Proyecto de Intervención Estratégica
- Abordaje Pedagógico Didáctico II
- Didáctica de las Ciencias Sociales
- Discapacidad Múltiple y Abordaje Pedagógico Didáctico
- Perspectiva Social, Transición a la Vida Adulta y Ocupación Laboral
- Alfabetización
- Didáctica de la Formación Ética y Ciudadana
- Comunicación y Desarrollo del Lenguaje en Personas con
- Práctica Profesional Docente III
4º año
- Educación y Tecnologías Digitales
- Educación Sexual Integral
- Historia y Patrimonio Cultural de Mendoza
- UCE Formación complementaria General
- Expresión Artística: Teatro
- Práctica Profesional IV
Fuente: plan oficial ↗
-
privada Fundación Rayuela
- Duración: 4 años
- Modalidad: Presencial
- Turno: A confirmar
- Mendoza
Ver en el sitio oficial ↗Plan de estudio — 4 años
1º año
- Comprensión y Producción de textos académicos
- Pensamiento Filosófico
- Sistema educativo
- Pedagogía
- Educación Artística: música
- Neuropsicosociología del desarrollo
- Discapacidad Intelectual: características del desarrollo
- Atención temprana
- Educación Artística: artes visuales
- Educación especial contemporánea
- Práctica Profesional Docente I
2º año
- Didáctica
- Instituciones educativas
- Sujetos de la Educación I
- Psicología educacional
- Abordaje pedagógico didáctico I
- Psicomotricidad
- Didáctica de la Matemática
- Didáctica de la Lengua
- Didáctica de la Literatura
- Didáctica de las Ciencias Naturales
- Sujeto de la Educación II
- Discapacidad motora y abordaje pedagógico didáctico
- Práctica Profesional Docente II
3º año
- Gestión y Evaluación de los aprendizajes
- Proyectos de Intervención Socioeducativa
- Abordaje pedagógico didáctico II
- Didáctica de las Ciencias Sociales
- Discapacidad Múltiple y Abordaje Pedagógico Didáctico
- Perspectiva Social Transición a la Vida Adulta y Ocupación Laboral
- Alfabetización
- Didáctica de la Formación Ética y Ciudadana
- Comunicación y Desarrollo del Lenguaje en la Persona con Discapacidad
- Práctica Profesional Docente III
4º año
- Educación y Tecnologías Digitales
- Educación Sexual Integral
- Historia y Patrimonio Cultural de Mendoza
- UCE Formación complementaria general
- Expresión Artística: Teatro
- UCE Formación Complementaria Específica
- Práctica Profesional Docente IV
Fuente: plan oficial ↗
Perfil de intereses de Profesorado de Educación Especial
El perfil de esta carrera, según el Test Vocacional de BEN, se inclina por estos intereses (escala 0 a 10):
-
Social Nivel 10/10
Ayudar, enseñar, cuidar y acompañar a otras personas
-
Investigador Nivel 5/10
Entender, analizar e investigar cómo funcionan las cosas
-
Artístico Nivel 5/10
Crear, expresar, diseñar, imaginar
¿Querés saber qué tan compatible sos con esta carrera? Hacé el Test Vocacional Completo de BEN (4-6 min) y compará tu perfil con las 651 formaciones del catálogo.
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- Profesorado de Artes Visuales (7)
- Profesorado de Educación Secundaria en LENGUA y LITERATURA (7)
- Profesorado de Educación Secundaria en Matemática (7)
- Profesorado en Inglés (7)
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- Profesorado de Educación Secundaria en BIOLOGÍA (4)
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